Helhet Entusiasme Inkludering Ansvar   Samarbeid Kompetanse Organisering Lek Empati

Skolens hovedfokus i skoleåret 10-11, er arbeidet med å realisere tilpasset opplæring og vurdering for læring. Gjennom elevsamtaler 2-3 ganger årlig, trekkes elevene med i vurderingen av egen læring og utvikling, og de setter nye mål sammen med lærer.

Lærerne gjennomfører systematisk observasjon av lesing (SOL). Kartleggingen av leseferdigheten brukes som utgangspunkt for minst en av elevsamtalene.
Skolen jobber med kriterier for hva som er arbeidsro i forskjellig situasjoner. Vi har utarbeidet en standard for hva vi forventer av barn og voksne på Heia. Vi prøver å legge merke til små og store handlinger som er i tråd med standarden, og roser og belønner ønsket atferd.

Vi er godt i gang med arbeidet for å bli et Miljøfyrtårn. Vi vil produsere mindre søppel ved å bruke matboks, kopiere på begge sider og drive holdningskampanje for å unngå å skape søppel hjemme og på skolen. Vi har fokus på å sortere søppel riktig i alle rom. I tillegg jobber vi for en renere og ryddigere skole.