Også i år er vårt største prosjekt er å gjennomføre Systematisk Observasjon av Lesing (SOL) i praksis. Elevene skal lese ukjent tekst (de fleste lærere tar lydopptak), lesingen kartlegges detaljert inn i et digitalt skjema for finne ut hva som er elevens utfordring for å komme videre i leseutviklingen. Resultatene for den enkelte elev linkes direkte inn i et oversiktsskjema for klassen. Tiltak settes i verk ut fra det som blir observert.

I tillegg har skolen fått kr.50.000 i tilskudd gjennom "Den naturlige skolesekken" initiert av Kunnskapsdepartementet og Miljøverndepartementet. Vi har lagd en plan for hvilke opplæringsmål vi kan oppfylle ved bruk av nærmiljøet. Flere trinn vil få opplæring i jakt / fiske og skogbruk. Pengene vil vi bruk til innkjøp av utstyr og samarbeid med ressurspersoner fra Jeger- og fiskeforeningen.