– Jeg synes det er spennende å se at ting vokser. Det er moro å se utviklingen, sier Tiril Eriksen på 7. trinn ved Sylling skole. Medeleven Sebastian Stustad Kasta sier seg enig.
De er to av mange elever i lierskolen som allerede har fått kjenne på gleden av å dyrke egne planter på skolen som en del av prosjektet Grønne klasserom. På Sylling skole startet elevene med å så innendørs allerede i mars, og snart skal plantene flyttes ut i kjøkkenhagen.
– Vi skal sette poteter i jorda, og plante det som har grodd inne i vår, forteller de.
Grønne klasserom handler blant annet om å gjøre undervisningen mer praktisk, og gi elevene inspirasjon og opplæring i dyrking.
– Dette gir elevene noe konkret å holde på med. De får oppleve hvordan mat blir til, og det gir en helt annen forståelse enn bare teori i klasserommet, sier prosjektleder Inger Grimm.
Prosjektet ble startet høsten 2025, etter at Lier kommune mottok 210.000 kroner i støtte fra Sparebankstiftelsen DNB. Midlene har gjort det mulig å gi skolene både utstyr, veiledning og faglig påfyll.
Totalt sju skoler har deltatt aktivt i pilotåret:
Skolene har fått tilgang til alt fra frø og jord til pallekarmer, selvvanningskasser, plantelys, jordskokk, blomsterløker og settepoteter.
– Vi ser et enormt engasjement. Lærerne er nysgjerrige og motiverte, og elevene synes det er både spennende og lærerikt, sier Grimm.
En viktig del av prosjektet er nettverkssamlinger der skolene møtes og deler erfaringer. Samlinger har blitt holdt på blant annet Hegg og Egge skole, med svært godt oppmøte.
– Det er utrolig verdifullt at skolene besøker hverandre og lærer av hverandre. Vi ser at det bygger både kompetanse og inspirasjon på tvers, sier Grimm.
Pilotåret beskrives som en suksess, og Grimm håper søknaden om to nye år med Grønne klasserom blir virkelighet.
– Vi ser at dette treffer noe viktig. Både elever og lærere får ny motivasjon, og undervisningen blir mer levende. Derfor ønsker vi å utvide tilbudet og gi enda flere mulighet til å delta, sier Grimm.
